在这一章,我们相当于从头到尾做了一个扫雷的游戏。
实际上,很多小游戏的制作并不难,在这个过程中,大家的编程能力也能得到相当的训练。据我所知,很多学校的一些课程的大作业,也是制作一个小游戏。
感兴趣的同学,完全可以自己尝试一下,再做一个自己熟悉的小游戏。比如一个三小游戏;连连看;俄罗斯方块;或者打蜜蜂;敲砖块。
在制作的时候,大家一定首先关注游戏核心逻辑的实现,在这个基础上,可以尝试加入更多丰富的元素,比如关卡,道具,技能,等等。相信,是一个很有意思的实践。
大家加油!:)
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实际上,很多小游戏的制作并不难,在这个过程中,大家的编程能力也能得到相当的训练。据我所知,很多学校的一些课程的大作业,也是制作一个小游戏。
感兴趣的同学,完全可以自己尝试一下,再做一个自己熟悉的小游戏。比如一个三小游戏;连连看;俄罗斯方块;或者打蜜蜂;敲砖块。
在制作的时候,大家一定首先关注游戏核心逻辑的实现,在这个基础上,可以尝试加入更多丰富的元素,比如关卡,道具,技能,等等。相信,是一个很有意思的实践。
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